日记的格式怎么写,正确写日记的格式范本!

日记是新版人教版三年级上册第二单元的习作。

下面,我们一起来看一篇日记,看之前,先看几个问题:

1、这篇日记写了什么,是按照什么顺序写的,从哪些词语看出来的?

2、日记的格式是怎样的?

家长们请注意:三年级开始就要写日记了!

我们现在来回答第一个问题,这篇日记写的是“我”掉牙了,是按照时间顺序来写的,从早上起床、晚饭前这两个词语中看出来的。

我们来看第二个问题,日记的格式:第一行中间写几月几日,星期几 天气,另起一行空两个格写正文。

写日记有什么好处呢?

人都是很健忘的,你还能记得去年今日做了什么事情吗?如果不写日记,可能已经忘记了。

第一,纪念特别的日子

比如,自己的生日、六一儿童节、还有各种各样的节日。在这样特殊的日子,一定会有很多特别的活动,具有纪念价值。

今年的六一儿童节和去年的六一儿童节一样吗?明年的生日和今年的生日一样吗?我想:如果不写日记,顶多就记得自己收到什么礼物,但是当时的情感却已经不复存在了。

第二,记录活动

暑假期间,很多小朋友都去学游泳了,那么游泳肯定不是一天两天学会的。那么就可以从第一天写起,一直写到学会游泳为止。坚持记录,孩子不但学会了游泳,作文水平也提高了。当然,更重要的还是记录自己完成一件事情的过程——我是怎么学会游泳的。以后我遇到困难的时候,或者要做一件事情毫无头绪的时候,我可能会翻出来看看。

第三,宣泄不良情绪

孩子到了青春期,情绪的波动比较大。如果孩子一直有写日记的习惯,那么他的一些情绪就可以得到合理宣泄,在写的过程也能够慢慢地冷静下来。

但是,记日记这个习惯是从小养成的。有些东西不能跟人家说,那就留着跟自己说吧!

 

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